大班下学期活动安排家长会发言稿

    各位家长：

    你们好！又到了我们一学期一次的家长会，首先，我们两位老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子成长的关心，正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声：谢谢！

    孩子进入大班的下学期后，我们两位老师要求孩子们，更多事情都要“自己的事情自己做”，这个要求同样适用于孩子们在家的表现，防止有些长辈隔代溺爱孩子，毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展，应该说，孩子们做到了，而且，做得不错！

    一、简单介绍本班幼儿情况

    下面就家长们比较关心的幼儿园教育教学及孩子的发展情况进行简单的介绍：

    本班有两位老师和24名在册幼儿组成。经过两年半的幼儿集体生活，全班幼儿聪明、伶俐、讨人喜爱，已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活动。具体表现：

    1、幼儿身体发育正常、动作机能发展协调。在活动中的热情比较高，懂得初步的规则约束。自我保护的意识也有一定的提高。

    2、生活、卫生习惯有了一定的提高。会自己穿脱衣物、保管自己的物品。关心集体和同伴，培养爱的情感，除自己的事自己做外，还在老师的鼓励下能帮助同伴。

    3、乐意与人交往，有初步的评价能力。大多幼儿诚实有礼貌、喜欢探索、求知欲强。有些幼儿能把问题带来考考其他小朋友。有些喜欢学习老师教授的歌曲、舞蹈、绘画等。

    4、经过一学期推行的班级制度（奖励制度、值日生制度、班长制度），已让我们看到孩子们的进步，他们自控力强了，上课能认真听讲，回答问题时积极主动。平时很自信，能较好的完成老师交代的每一件事。
这些成绩的取得，与家长的积极配合协作是分不开的，在此期间也有很多家长协助我们做了很多工作，克服了不少困难，在此表示感谢！

     二、下阶段的工作

    我这学期还继续担任班主任工作,负责对幼儿进行儿歌、音乐、识字、舞蹈、语言方面的教育,任老师负责对幼儿进行数学、部分整合和美术方面的教育。历老师负责我们班的蒙氏教学活动。

    一）孩子们的学习方面。

   三月份：

    1、加强幼儿思想品德教育。
    2、教幼儿背一些唐诗。
    3、庆祝“三八”妇女节，要求幼儿为妈妈做一件事。

   四月份：

    1、加强幼儿礼仪教育。
    2、春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。
    3、布置自然角，鼓励幼儿主动进行观察，做好观察记录；为植物浇水，激发幼儿对动植物的喜爱。

   五月份：

    1、庆祝“5.1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。

    2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。
    3、“六一”亲子团体操活动的准备工作。
    4、进行夏令卫生教育，积极预防传染病。

   六月份：

    1、开展“庆六一----百米画卷”活动
    2、开展“家长开放日”活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。

    七月份：

    1、做好期末测评工作，了解幼儿一学期的发展情况。
    2、做好离园安全教育。
    3、孩子们的生活方面。

   （1）每天有值日生、班长、小老师等“职务”，有了这样的“权利”，小朋友会很积极的参加班里的活动；

   （2）请小朋友每天上幼儿园要背书包，每天整理书包和文具盒；
   （3）用餐时尽量保持安静，并且能吃完，有节约粮食的意识；
   （4）餐后漱口、擦嘴，并知道餐后不能跑，要参加一些安静的活动（举例班中餐后的活动情况）；

   （5）午睡时请小朋友安静地进入午睡室，并且脱穿衣服要有顺序，并叠放整齐。午睡起床请小朋友自己叠自己的被子；

   （6）请家长和幼儿一起制定生活学习计划，特别早上按时入园（介绍大班一日活动安排时间）我们幼儿园一般入园时间为7：20——7：50，请家长一定要把孩子送到老师的手中；8：00—8：20是早饭时间,9:00---9:30是第一节教育活动,为了不影响孩子的正常活动，请您早上7:50之前送幼儿入园。孩子晚上离园时间为周一至周四4：50开大门，周五晚上4:40开大门。

     4、孩子们的行为习惯方面。

   （1）每天早上来幼儿园，请小朋友主动向见到的老师问好，并与爸爸妈妈说“再见”；
   （2）到教室里要遵守教室里的纪律，不跑来跑去；
   （3）外出活动时，进出教室要有次序；
   （4）知道保护环境，不乱丢垃圾、果壳，不随地吐痰；
   （5）同伴间相互帮助、关心，敬老爱幼；

    三、教育目标

   （一）语言领域：

   （1）能互动、有礼貌地与人交谈；能集中注意力倾听别人讲话，理解讲话的内容。
   （2）能用较完整的语句表达自己的意思。
   （3）喜爱看书、对文字认读有兴趣，能围绕一定的话题谈话，会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和讲述并乐意创编。

   （二）科学领域

   （1）好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。
   （2）能综合运用多种感官感知事物特征，能主动参加科学活动，寻求答案，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

   （三）社会领域：

   （1）热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
   （2）能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
   （3）能主动地参与各项活动，有自信心。
   （4）有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点。

    （四）健康领域：

   （1）有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。

   （2）有积极参加体育活动的兴趣和习惯，能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动，能大胆地玩各种大型体育活动器械，会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动，有良好的整理习惯。

   （3）了解日常生活中的安全常识，有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。

   （五）艺术领域：

   （1）能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。

   （2）积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。

   （3）体验音乐活动和美术活动的乐趣，能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞，能大胆绘画，初步学会合理构图，培养幼儿感受美、表现美的能力和情趣。

    四、家长需配合的工作内容及要求

    为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通，下面说一下需要家长们积极配合得方面：

    1、望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致，给孩子养成良好的习惯。

    2、孩子都已进入大班，生活自理方面的事希望家长们不要包办，这样会剥夺孩子自我成长的机会。

    3、您在接送孩子，严格执行填写接送记录制度，这是我园的规定，为了孩子的安全，请家长们理解我们。还有接幼儿时要多留心一下今日所学一栏，有时会贴一些通知。

    4、如果家长委托他人接孩子或中接送孩子，请及时联系本班老师。

    5、现在幼儿已经处于大班下学期，马上就要升入学前班了，班级的学习内容很多、而且活动也特别的多，所以如果没有什么特殊情况，请你坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园，请您及时的跟班级老师请假，我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

     6、我们两位老师的电话已经公布在黑板上。请您记好。

     7、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

    8、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

    9、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、半日公开活动等）

    10、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

    11、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

    12、再说一下我园的收费情况：一个月托费310元，饭费160元，蒙氏费100元。一个月来园三天以上交全月托费，来三天以下(包括三天)交半月托费。

    五、简述一下我任教的各学科

    音乐：

    1、学会10-15首，能够运用各种不同的演唱形式在人前表演。
    2、能用正确地姿势自然好听的声音唱歌，吐字节奏音准正确，演唱歌曲时声音统一和谐。
    3、用不同的速度、力度、音色变化来表示歌曲内容和情感。
    4、能够自己为歌曲创编动作。

    语言：

    在语言表达发面,除了能听,还能学会讲,这也是这学期我有意识想培养孩子们的一个方面,不管是社会还是语言还是科学,只要是有故事就让他们讲述,并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听.现在,我们班有的孩子已经能完整的讲出故事,刘静殊就是其中之一。家长在家可以鼓励孩子讲一讲。

    宝宝乐园”这本书，主要是按照先识字后读书与先读书后识字两种途径依据幼儿年龄段的认知特点有机地结合起来，孩子儿歌和识字：是《字宝宝乐园》一书中的，“字就能像自然学会说话那样，在没有任何压力、负担和烦恼的情况下，轻松愉快地自然认汉字，从而便掌握很多生字，同时也具备了初步的阅读能力。但像在记忆方面幼儿记得快，忘得也快，光靠在课堂上所学所记的内容，还是远远不够的，这就需要家长们配合我，在百忙之中抽出一点儿时间帮助孩子巩固复习所学的知识，加深印象。

    舞蹈：

    学习的内容是中国等级舞里的第三级，课程内容包括:中国古典舞基训和身韵，中国民族、民间舞,以及音乐节奏训练。教材的特点是集舞蹈的训练性、娱乐性和中国舞蹈的知识性为一体,注意训练的科学性、系统性、全面性及中国舞蹈的特色，有利于促进他们身心的健康发展。

    总之，让我们携起手来，为孩子健康快乐的成长共同努力！欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。可以把你们的想法直接告诉我们，也可以通过电话聊天、网聊 或书信的形式告诉我们，我们一定尽力改进我们的工作，在以后的工作中有什么疏忽的地方还请您谅解。