怎样为6-7岁孩子挑选玩具

 

  玩是孩子的天性，而玩具是体现孩子天性的工具，是孩子认识世界的一个重要途径。6-7岁的孩子比较不像以前那样处处需别人照顾，虽然不是完全可以靠自己，但是比较不会烦别人，而且也慢慢懂得自己去处理身边的事情。无论做什么事，都希望得到大人的赞赏，所以此时的儿童也特别喜欢讨人欢心。此时，父母们可为孩子挑选以下几种类型的玩具，增强求知欲和好奇心，促进儿童智力的发展。

    1、自制玩具：可准备材料，自制玩具，开展创造性游戏，还有添加镶嵌拼搭类的等复杂一些的玩具，以培养其想象力、创造力，同时注意孩子准确性与耐心的培养。

    2、各种球类：羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳、自行车、木工玩具；各种交通和运输工具、大卡车、消防车、警车等。

    3、各种组装玩具：积木、建筑模型、七巧板、插塑积木、铁积木、橡皮泥、组装玩具、科学模拟玩具等。

    4、各种棋类：如跳棋、五子棋等。

    5、能动手的玩具：各种劳动工具、玩娃娃家的各种用具、洋娃娃、小锅、小碗、小家具、钓鱼玩具；

    6、有助于智力开发的玩具：装有合适软件的计算机、计算器、学习机、电脑、遥控汽车等、电子琴、铃鼓、木琴。

    7、能动手学绘画的玩具：颜料和刷子、彩笔、彩色书、练习写字和写数的本子、编织物、做卡片用的工具、各种复杂的拼图、图钉板、画板和画笔、拼图板、磁性板或绒板、书、钟、表等。

    8、可教穿衣技能的玩具：如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣；娃娃及其附属物、玩具动物、化妆用的服装、木偶及戏台、儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板。

    9、激发孩子探索机械奥秘的儿童用的塑料工具，如锤子或螺丝刀；沙子；小火车；小孩用的录音机。

   10、激发孩子运动的体育玩具：套圈、绳圈、保龄球和靶子、小弹簧垫、各式各样的球。

   11、电动玩具：孩子在玩电动玩具的过程中，可了解警车的警笛声，老虎的吼叫声等，他们还能亲手拆换电动玩具上的电池，初步了解了电能产生光、热、声、力的性能。

   12、多米诺骨牌：这被誉为是“集动手动脑于一体，融精彩趣味为一炉”的趣味玩具。“前后固定、中间可任意摆放”的模式，能有效地培养孩子们的创新意识和想像能力。“一着不慎、满盘皆输”的游戏规则能最大限度地培养孩子们的耐心。它让孩子们认识到“成功是一步步换来的”内涵，要让孩子们体会到数百次失败后的成功喜悦。

   13、儿童早教机：强调寓教于乐。触摸式的操作方式，让孩子易于掌握；图文声并茂的界面，激起孩子不倦的学习热情。“讲故事”、“背唐诗”、“做游戏”等包装丰富的软件更为孩子们提供了一个知识的宝库，轻轻松松地达到早期智力开发的目的。

   14、创新木制玩具：给孩子们一份返朴归真的感觉。它既继承传统木制玩具的特点，又紧密联系现代生活的节奏。“彩拼世界”、“欧罗巴城堡”、“小熊试衣”、“趣味串珠”等，从最初培养孩子们认识色彩形状开始到锻炼孩子们微观协调、心灵手巧的能力，无不成为孩子们的良师益友。

   15、有助于智力开发的玩具：装有合适软件的计算机、计算器、学习机、电脑、遥控汽车等、电子琴、铃鼓、木琴、颜料和刷子、彩笔、彩色书、练习写字和写数的本子、编织物、做卡片用的工具、各种复杂的拼图、图钉板、画板和画笔、拼图板、磁性板或绒板、书、钟、表等。

    编后语：

    玩具是陪伴孩子健康成长的良师益友，不仅能培养孩子之间相互友爱、爱护公物的良好品质，还能促进孩子智力的发展。若父母们经常陪伴孩子玩玩具，并引导孩子在玩中学，对孩子的智力开发将会事半功倍。