活动目标:1让幼儿通过各种感官发现水果的不同特点.
2培养幼儿动手探索的能力
活动准备:常见的水果(苹果,香蕉,梨子,西瓜,葡萄)各准备5个(按班上的人员来分)自制的水果图书,水果刀,油画棒,水果篮.
活动过程:
一.出示水果图书,引起幼儿制作水果图书的欲望.
师:看看老师今天带来了什么?(没有内容的水果图书)
二.认识水果,引导幼儿发现水果的不同特点.
提问:1你们认识这些水果吗?
2你最喜欢吃什么水果?
3看一看,想一想,这些水果有什么不同?
三.动手操做,绘画水果图书.
1,启发幼儿从水果的大小,味道,皮的厚薄,水分的多少等各方面来发现他们的不同特点.
2,鼓励幼儿动手切水果,尝水果,观察比较交流结果.
3,安全教育:注意用刀的方法及安全.
4,卫生教育:请幼儿将水果皮放入水果篮里等等.
2,发水果图书,请幼儿在探索的过程中绘画结果.
3,小结统计结果
四.欣赏水果图书.总结评价.
与幼儿一起看看自制的水果图书,说说自己是怎样画的?你发现了水果的哪些地方不同?