一、指导思想:
上学期中班组各班都圆满完成了各项工作任务,本学期中班组将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切结合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。以幼儿园教科研计划为指导,以促进教师专业成长和初步形成班级教育特色为目标,以多种形式的保育、教育、教研活动为契机,以点带面,促进教师教育观念向教育行动的转变。
二、主要目标:
1、建立良好的级风、级貌、争创优秀年级组。
2、加强年级内教师对园本课程的研究,提高年级组教师的教育教学质量。
3、组织年级组内教师进行学习交流会,调动教师参与课题研究的积极性。
三、主要工作:
1、制定计划。
制定适宜本年级幼儿的发展目标、良好的常规计划,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本年级组幼儿的活动常规。
2、开展“多人同课循环活动”。
针对研究商定的一个教学中心内容,集体备课、轮流执教、全体评析,调动每个教师积极进行教学研究,以此提高教师在教学过程中的教育机制与实践能力,还可以此提高教师设计、研究方案的能力。
3、开展读书活动。
我们将认真开展读书学习活动,提高阅读质量,在年级组中形成良好的读书氛围。认真阅读理论书籍和文章,将读书心得在全年级进行分享。把被动的读书逐渐转化为内在的需要,以此指导教师的教学实践技能,提高专业水平。
4、加强团队合作。
我们将发挥团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。集体备课时协商好各个活动的准备工作;遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩教育教学,帮助开展公开活动的教师反思教学活动中的得与失。
5、做好安全工作。
为了使幼儿身心得到更好的发展,中班本学期将积极开展安全主题教育活动,为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
6、建设绿色学校年级组:
各班有计划地开展环境教育主题活动。根据幼儿年龄特点和实际情况,充分挖掘生活中环境教育内容,并融入到各大领域之中,有效开展环境专题教育活动,让幼儿在参与的过程中,树立环保意识,丰富环保知识。
7、做好家园联系工作。
本学期每班继续开放家长半日活动,开好家长会。办好家园立交桥,做好日常的家园交流工作,做到“真心、热心、耐心、细心”。
四、逐月工作安排:
二、三月份:
1、做好幼儿报名注册工作。
2、制定教育教学计划、年级组计划、班务计划。
3、教师编操、学操,组织幼儿学操。
4、各班加强常规训练,优化幼儿一日生活。
5、开展“元宵节”、“三八节”、“植树节”等庆祝活动。
6、开展丰富的班级社区活动、家长活动。
四月份:
1、组织幼儿春游活动。
2、进行“故事大王”比赛。
3、开展“清明节”纪念活动。