幼儿园小班第二学期各项教育工作计划

    一、班级基本情况分析
    本学期本班共有幼儿25人，其中男生14人，女生11人；部队子女3人，插班新生10人。新入园的小朋友自理能力和常规较差，吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助，我们要与家长及时沟通，共同配合，加强锻炼。
    二、本学期工作要求：
   （一）思想品德教育
    1、培养幼儿爱幼儿园，能高高兴兴地自己走进幼儿园。
    2、培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动。
    3、培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。自己学着穿鞋，认清左右脚，逐步学会系、解鞋带。学着折被子、衣服、并放整齐。
    4、培养幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不乱发脾气。
    5、加强培养幼儿爱护玩具的意识，对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔。
    6、培养幼儿对同伴要友好，不打人、不骂人，不争抢玩具。
    7、安全教育、热爱劳动的培养。
    8、培养幼儿尊敬老师和长辈，会有礼貌地称呼人，会用“早”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”等用语。
   （二）生活习惯
    1、教育幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手，学会使用手帕，认真洗手不玩水。
    2、教幼儿学会在幼儿园、家里自己吃饭，不要成人喂，安静地进餐，吃饭时不走动，吃完分到的饭菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼儿园里能将碗匙整齐地放在规定的位置。
    3、教会幼儿正确使用运动器具，注意安全。玩滑梯时能从梯子上走上去，坐好后再滑下来。
    4、逐步培养幼儿正确的坐姿及正确的绘画握笔姿势。
    5、培养幼儿有正确的睡觉姿势，安静入睡。
    6、教育幼儿不随地抛纸屑，看见纸屑能拾起来丢进纸篓。
    7、教育幼儿不大声叫喊。
    三、本学期各领域的教学目标：
   （一）健康领域
    1、巩固独立进餐和入厕的习惯，在成人的帮助下学习洗脸、刷牙，能自己穿脱衣、裤、鞋；学习坐、站、行的正确姿势。
    2、了解简单的卫生保健知识，乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。
    3、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
    4、乐意参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
   （二）语言领域
    1、学习安静地听他人讲话，听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
    2、继续学说普通话，乐意用普通话与人交流，学习完整地表达自己的要求。
    3、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。
   （三）科学领域
    1、喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。
    2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品的颜色、大小、形状、数量及方位等明显特征，学习进一步的分类、比较。
    3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。
    4、在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的诸如树木花草、小动物、交通工具等美的事物，喜爱并学习爱护周围的动植物。
   （四）艺术领域
    1、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、语言、表情等，表达对艺术作品的感受。
    2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技能，自由大胆地表现所熟悉物体的粗略特征。
    3、喜欢用身体动作自由地进行歌表演、做律动。
    4、学习用正确的姿势和自然的声音歌唱。
   （五）社会领域
    1、乐意参加幼儿园各种活动，亲近与自己生活密切的人。
    2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待与轮流，体验与教师、同伴共处的快乐。
    3、在成人启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。
    4、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
    5、巩固幼儿的良好习惯，遵守集体生活中的基本规则。
    6、观察周围生活环境及其变化，能接触新鲜的事物。
    7、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。
    四、家长工作
    1、做好插班新生的调查记录工作，了解新生幼儿在家的行为习惯和生活方式，以及在生活自理方面的一些情况。
    2、充分发挥家园共育栏的作用，在每周一公布本周周计划；定期向家长反馈幼儿在园所学内容，以便家长了解并能帮助孩子巩固；鼓励家长多与其他家长一起交流心得、体会。
    3、多与家长交流、谈心，交流教育经验，发现幼儿的长处，扬长避短，发展每个幼儿的潜能，努力作到家长满意。
    4、做好缺勤幼儿的工作，对于三天不到的幼儿进行电话咨询。
    5、每月举行一次家长开放日，展示教学成果、召开家长会，虚心听取家长的意见和建议，耐心解答家长的问题，并记录、分析、改进工作，达到家园共育的目的和一致性。
    6、鼓励家长积极参加园内或者班级组织的各项活动，积极听取并采纳家长好的建议，与家长一起努力将班级的家园互动活动开展得更加丰富多彩。
    五、每月工作安排
    二月份：
    1、做好开学的各项准备工作，布置教室。
    2、制定各项计划。
    3、接待新生和新生家长
    三月份：
    1、进行一日常规教育，培养幼儿良好的行为习惯。
    2、我给妈妈唱支歌——“三八”主题活动
    3、学习幼儿体操一套。
    4、参观军营。
    5、召开家长会。
    四月份：
    1、结合清明节，通过讲故事或扫墓等形式进行爱国主义教育。
    2、教育幼儿同伴之间团结友爱，互相帮助。
    3、小班组织幼儿讲故事比赛。
    4、培养幼儿良好的学习习惯。
    5、开展“春天”主题活动，通过各种活动，培养幼儿的探知精神，激发幼儿热爱大自然的美好情感。
    6、组织幼儿就近春游。让幼儿认识春天的各种变化，了解春天的主题特征。
    五月份：
    1、进行“五一”劳动节的教育。
    2、做好六一游园活动的准备工作。
    3、开展“开开心心庆六一”的主题教育活动，与幼儿创设富有节日气氛的活动室环境。
    4、幼儿积极主动的活动态度及自信心的培养。
    六月份：
    1、开展庆“六一”活动，让幼儿体验节日的快乐。
    2、培养幼儿的独立生活能力，鼓励幼儿自己的事情自己做。
    3、举行“我要升中班了”的主题活动，激发幼儿争做中班小朋友的愿望。
    4、做好学期末总结工作。