90年代孩子的家长对孩子包办得很多了,孩子的生活自理能力有所下降。但是,家长很重视和孩子的交流,所以这阶段孩子的口头表达能力增强。
两只蚂蚁+一头大象=三只青蛙
一号代表:王悦 生于1985年 1989年入园 考研中
记得当时有一门绘画手工课,那种新奇兴奋的感觉至今不忘。
每隔几周,老师都会把我们的绘画、手工作品放在一个袋子里封好,里面附有老师评语,一并交给家长。每次爸妈看到我厚厚的“作品”时总会表扬几句,自己心里那个得意劲儿就甭提了。现在想想,这应该就是现在的“家长会”吧。
当时还开设了一些与小学课程衔接的内容。老师用自己做的模型当课件,问“两只蚂蚁+一头大象等于几”之类的问题,来激发我们对数学的兴趣。但我这个白日梦大王对“为什么两只蚂蚁+一头大象就可以等于三只青蛙”等等问题更感兴趣。
大家都在学“卓越”
二号代表:谷心爽 1991年出生 1994年入园 即将出国
我上幼儿园的时候,幼儿园里还没有配备电脑、音响之类的设施,就连现在看来最普通的电视机,也是在我快“毕业”的那年“入驻”幼儿园的。平日里,我们的娱乐活动就是在室外跑跑跳跳,玩捉迷藏、扔沙包、跳皮筋、老鹰捉小鸡等游戏,单调并快乐着。
那个时候,在我们中间最流行的恐怕是报个“卓越”班学习英语,我周围的很多孩子都报过这样的培训班。至于钢琴、舞蹈、书画这样的才艺培训,还远远不及现在这么普及,学过的孩子还属于凤毛麟角。
现在还听说有的幼儿园给毕业的小朋友颁发毕业证书了。因为我是在1997年6月从幼儿园毕业的,距香港回归的时间不到一个月。如果当时拥有一张毕业证书,那该多有纪念意义啊!
“珠心算”用在生活中
三号代表:朱萌潇 1994出生 1997年入园 现在上初三
虽然现在我已经是初三的“半大姑娘”了,但说起我幼儿园的事,记忆依然清晰可辨。
我是在济南军区司令部上的幼儿园。中班的时候,我们幼儿园开设了珠心算课,听父母说,当时珠心算十分盛行,许多幼儿园都教小朋友学珠心算。那时,每次去幼儿园之前,爸妈总会往我的小书包里放一个小算盘。上课时,老师会教给我们口诀,然后班里就响起一阵噼里啪啦打算盘的声音。
当时,我在班里的成绩是名列前茅的,后来,我可以不用算盘,凭借想象就可以算出得数,计算机有“盲打”,我这算不算是“盲算”呀。
学会珠心算还真有好处,跟父母出去买菜,还没等数学不
好的爸爸算出来,我已经把得数报出来了,引来周围的大人们一片赞赏。上小学后,学校里没有了这门课,珠心算也便慢慢忘记了,现在想来,真是挺遗憾的。
当时,只要有舞蹈表演,我总是冲在前面。不过,那时的打扮真是有点业余。那妆化得跟鸡婆婆似的;脸蛋红彤彤的,跟高原红似的。现在再翻看当时的照片,觉得可有意思了。
记者:这个阶段幼儿园的发展有什么新特色?
宗桂萍:1999年-2000年,私立园开始出现;1999年-2008年,是幼儿园数量猛增的十年,培训中心、早教中心兴起,向零岁延伸。
记者:幼教方法又有什么新趋势?
宗桂萍:这个阶段的幼儿园教育,从原来的说教式,向重视孩子操作,以孩子为主体的方向发展,启发孩子参与其中,培养孩子的逻辑思维、发散思维能力和语言表达能力。
2001年开始,多媒体、学习课件开始在幼儿课堂中出现,观摩课、课题组、公开课等活动增多。同时,这阶段也是老师大练基本功的十年。
记者:家长观念有什么新变化?
宗桂萍:家长重视幼教。1995年开始,双休制实行,家长有了更多的时间陪孩子,以前很多家长把孩子送到幼儿园就不管了,现在则会分担一大部分教育孩子的责任。
电影:舶来的大片是他们的最爱。《哈利波特》、《怪物史莱克》、《纳尼亚传奇》、《功夫熊猫》、《美食总动员》、《超人总动员》。
剧集:比较有名的有《家有儿女》、《快乐星球》。
动漫:《蓝皮鼠与大脸猫》、《小鲤鱼历险记》、《虹猫蓝兔七侠传》、《西游记》、《蓝猫淘气3000问》、《天线宝宝》、《蜡笔小新》、《网球王子》等。
书籍:开始引入中国的绘本受到家长和孩子欢迎。《噼里啪啦》系列、《不一样的卡梅拉》系列、《彼得兔的世界》系列。
课外还要上辅导课
一号代表:张亦弛,1999年出生 2002年入园,现在上小学四年级
我上的幼儿园不算很大,但钢琴、电视机、录音机、VCD、益智玩具应有尽有。
从上小班开始,我们就有自己的课本了。有基本的生活小常识;有拓展知识;有小手工、小制作;还有一些小朋友能看懂的“哲理故事”。
我们的课程主要有看图识物、算术、音乐、绘画等,偶尔还有实践课。我印象最深的两次实践课:一次是我们在老师的指导下,自己动手调配颜色;另一次是全班分成几个小组,用电磁炉学做炒鸡蛋。当时老师还给我们拍了好多照片,贴在教室外的走廊上,让家长也分享我们的快乐。
上大班的时候,幼儿园开始为我们开设一些辅导班,有识字、珠心算、英语等等。我们班的小朋友几乎都报了辅导班,每天放学后还要到辅导班再上一节课。那个时候,很多小朋友都在课外学舞蹈、学乒乓球、学乐器,还有学硬笔书法的。我的爸妈给我报的是画画班。所以,幼儿园的最后一年,我们既是“小朋友”,又有点像“小学生”。
学才艺让孩子不怯场了
妈妈代表:李莉,33岁,机关职员 女儿:史泽晨,8岁
女儿三四岁的时候,我给她报了儿童简笔画和古筝两个班。后来,老师建议她学舞蹈和声乐,孩子自己感兴趣,学得也不错。她参加了山东省第五届少儿才艺大赛,获“舞蹈”、“绘画”两项金奖及综合人气奖。在第五届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动,山东总决赛舞蹈专业小学组上得了一等奖。
过去,她是个内向而略有些腼腆的孩子,自从学了才艺,参加过几次比赛后,她变得越来越自信了。过去,她有些娇气,现在责任感增强了,就是生病发着烧还要坚持去。
孩子的发展不能只看学习成绩,更该看她的综合能力,综合素质和情商高低。只要孩子喜欢,在学习的过程中有所得,不考第一又如何?
幼儿园 想说爱你不容易
妈妈代表:贾娟,32岁,技术人员 儿子:弥勒,4岁
儿子两岁那年,我开始考察周围的幼儿园。家附近有所硬件设施很好的幼儿园,院子里摆满了崭新漂亮的大型玩具。然而,几天观察下来,我发现这里的老师很少让孩子自由活动,个别想偷偷去玩玩具的孩子都被老师“拎”回了教室。
我又把眼光放到了口碑不错的私立幼儿园。老师们都是正规大学的毕业生,然而就因为太年轻,她们根本不懂孩子。在这里,我看到老师要求孩子排着队走,用生硬的纪律束缚孩子爱玩的天性。
在考察了多所幼儿园未果后,我经朋友介绍来到了一所早教中心办的亲子班。由于老师都是学早教出身的,对孩子的心理摸得很透,而十多人的小班教学也让孩子得到了最大限度的关爱和关注。
不过,亲子班毕竟不同于正规的幼儿园,在我心里,最理想的幼儿园教育不是让孩子识多少字、背多少诗,而是让孩子对知识和生活充满热情和探索欲。