奥尔夫音乐韵律活动

活动目标：  

1、引导幼儿在听音乐的基础上能随音乐进行声势活动。 
2、训练幼儿节奏感，动作的控制力，即兴创作力，培养对音乐的注意力、听音乐的表现能力。 
活动准备： 
录音机，录有不同旋律的音乐(适合做奥尔夫的音乐)。 
活动过程： 
1、请幼儿围成圈坐在地毯上。 
2、请幼儿自由想一想自己的身体都可以做什么动作？自己创编一些动作做给大家看。 
3、放第一段音乐，请幼儿随音乐做动作。 
4、请幼儿自己听音乐自己做声势。 
教师跟着幼儿的动作做，看看有哪些小朋友能想出不一样的动作教给老师了。 
5、请幼儿听第二段音乐，做声势。提出要求：请幼儿注意看老师是在音乐的什么地方变化不同动作的？
（引起幼儿对音乐长短不同变化的注意） 
6、请个别幼儿自己即兴编动作带大家做。 
每段音乐变化一位幼儿:教师在每段音乐的变化时走到一位幼儿身边，示意他来带大家做。 
7、教师将幼儿做的情况做点评。 
8、请幼儿到后边客人老师处邀请一位客人老师来一起做。 
两人商量由谁来当老师，一起听音乐做动作。 
活动结束。