1 2 3 4 5

小班下学期班务工作计划


    时光飞逝,我们顺利地进入了小班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望。当然,在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。

    一、班况分析:

    本学期,我们班又来了三位新小朋友,经过两周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理能力较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

    二、工作计划:

    我们将根据区幼儿教育“六优”工程实施意见和我园幼教工作计划,保教结合,以素质提高为主,以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,我们将本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以 “ 尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则 ” 开展各项工作,争取更好的成绩。

    三、教学内容与要求:

    一)健康领域

    1. 身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;
    2. 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
    3. 知道必要的安全保健常识,学会保护自己;
    4. 喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

    二)语言领域

    1. 乐意与人交谈,讲话礼貌;
    2. 注意倾听对方讲话,能理解日常用语;
    3. 能清楚的说出自己想说的事;
    4. 喜欢听故事、看图书;
    5. 能听懂并会说普通话。

    三)社会领域

    1. 能主动的参与各种活动,有自信心;
    2. 乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;
    3. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;
    4. 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;
    5. 爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

    四)科学领域

    1. 对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;
    2. 能运用各种感官,动手动脑,探究问题;
    3. 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;
    4. 能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;
    5. 爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

    五)艺术领域

    1. 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;
    2. 喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;
    3. 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 
 


    四、家园共育:

    1、利用“家园共育栏”、“幼儿成长记录”及校信通,密切与家长联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。
    2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,使家长与教师共同参与到活动教育中去。
    3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。
    4、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展。

    五、具体工作安排:

    二月份:

    1、做好幼儿入园前的各项准备工作。
    2、主题活动:好吃的东西!
    3、加强班级常规管理。
    4、开展“快乐的元宵节”活动。
    5、实践活动:参观水果店、菜场
    6、安全教育:游戏时:“喊妈妈”、躲开它们
    7、种植活动——种草莓
    8、发放幼儿成长记录。
    9、开展教科研积分活动

    三月份:

    1、主题活动:我的玩具
    2、结合季节特点开展环境创设活动
    3、节日教育:“三八”妇女节
    4、开展亲子植树活动
    5、唱响春天系列活动(一)—走进自然
    6、安全教育活动:吃东西的时候、碗里的汤泼了
    7、召开小班家长会(亲子活动:放风筝)
    8、开展教科研积分活动

    四月份:

    1、主题活动:我喜欢的动物
    2、对区域材料进行调整和更换。
    3、向家长开放一节教育活动。
    4、组织开展幼儿种植实践活动—“我们家的小菜园”
    5、继续开展一日常规管理活动
    6、发放幼儿成长记录手册
    7、安全教育:他为什么肚子疼?药片宝宝的话
    8、开展教科研积分活动

    五月份:

    1、开展主题:见过的车
    2、结合季节继续调整环境创设
    3、“五一”劳动节庆祝活动
    4、科学探索活动—小蚂蚁的秘密
    5、走进社区——我爱家园
    6、安全教育:跟着妈妈去商场、乘公共汽车
    7、饲养蚕宝宝
    8、准备庆“六一”节目
    9、发放幼儿成长记录
    10、开展教科研积分活动

    六月份:

    1、 家园共庆“六一”。
    2、节日教育:端午节
    3、走进自然—捉知了
    4、实践活动:甜甜的瓜
    5、发放幼儿成长记录手册
    6、安全教育:游泳去、太阳火辣辣
    7、教科研积分活动

    七月份:

    1、幼儿发展情况测查评价
    2、班务总结、个人工作总结
    3、幼儿离园安全教育