小班幼儿英语教师学期总结（下）

    二、关于小班幼儿英语教学的具体方法：

    如何进入小班幼儿英语教学环境?

    1、歌舞：Hello Song；Are you sleeping？Good morning. C for cat. Girl stand up.We wish you a merry Christmas.

    2、儿歌：变手指One finger one finger. Turn turn turn. Turn to a brush.Shua，shua，shua.Two fingers two fingers. Turn turn turn. Turn to a rabbit. Jump，jump，jump.Three fingers three fingers. Turn turn turn. Turn to a fork. Cha，cha，cha.

    Four fingers four fingers.Turn turn turn. Turn to a cat. Miao，miao, miao.One two three four, ah…（切手臂最后自杀）；跟Greeting相关的手指游戏Finger Family；跟常规的手指儿歌Wiggles wiggles wiggles…；跟热身相关的儿歌Oh，Rabbit！结合课文要求改编的热身：Dog dog, big big eyes. Shua shua shua. Duck duck, big big mouth. Gai gai gai.Fish fish, beautiful tail. Pia pia pia .

    3、热身动作：Walking, walking, walking, walking. Jump, jump, jump.Jump, jump, jump.Running, Running, Running, Running. All sit down, all sit down.；A tu li ta; A tu li ta ta. Thumbs up, Thumbs up.Elbous back. Elbous back. Knees together. Knees together. Turn around. All sit down.;Left left left, Right right right,go,turn around, go go go.

    4、复习游戏：小兔子字母踢蹋舞、Come and kiss me，单词/字母、Londen bridge’s falling down…

    5、诗朗诵：Five Little Greentrees

    如何呈现小班幼儿英语教学单词?

    1、故事：课文故事、英语文化故事、文艺作品里的故事、谜语…

    2、模仿：字母结构和发音、字母体操、单词发音拟声、皮影戏…

    3、儿歌： 一扇小门nnn，两扇小门mmm，小嘴闭上name name name；Hello hello，daddy，how are you；A big bee，round round round；A tu li ta;…

    4、动作：Come and see. /Ex.

    5、遮掩呈现：Box in Box；knock at the door；害羞的朋友；向有面纸和食物的碗里喷水…

    6、呈现运动：呈现尝试变化图形(Ex: 2~GooseGoose请开门)；尝试组合变化图形(Ex: 森林里两个大蛋打电话~giraffe)…

    7、神奇笔：Follow me.

    8、半成品教玩具材料加工：(动物脸拼图学五官，面包制作学热狗和汉堡包，涂颜色…)

    如何操练小班幼儿英语教学单词?

    1、简单辨别游戏：打擂台、大风吹、London bridge’s falling down、小孩小孩真好玩、Do it quickly…

    2、发音练习游戏：变脸、单词运动的大小声、相反的大小声、胆小鬼…

    3、儿歌：Finger Family、a big bee、Dog dog big big eyes，shua shua shua；Duck duck big big mouth，ga ga ga；Fish fish beautiful tails，pia pia pia；goose goose请开门；种土豆…

    4、卡片游戏：鼓传卡片、旋转卡片、卡片走路…

    如何巩固小班幼儿英语教学单词?

    卡片爆炸、划船、London bridge is falling down、猎人与小羊、抢凳子、Listen and act、小小侦察兵、丢手绢、抽摸、谁不见了、谁失踪了（Hide and seek）、Hoppity, hop、幸运儿…

    如何复习小班幼儿英语教学单词?

    老鹰捉小鸡、单词竟猜、城门城门高又高、Come and kiss me、红宝书、Show me your fingers…

    如何呈现小班幼儿英语教学句子?

    情境学习：故事屋、结合挂图和MP8提问、自编故事、闭眼睛We wish…、老师做动作示范再Give me back…

    如何操练小班幼儿英语教学句子?

    1、分解学习句子：拉式卡片、cut cut cake…

    2、动作学习句子：row your boat、踩脚动物印、系绳come here/back、大山的回声、Mc kids送快餐、亲座位上说“Come and kiss me.”说得响亮的小朋友。

    3、儿歌学习句子：A big bee, a big bee, round round round；A big bee, a big bee, sound sound sound；Indian boys，please sit down，have some juice but don’t have the ink！…

    4、方位句子的学习：Come and see；Where is…In Box ABC；图示…

    5、祝福句子的学习：pass around（传话游戏）； lower and higher （大小声）

    如何巩固小班幼儿英语教学句子?

    游戏：面包师、超市收银员、圈圈变大小…

    如何复习小班幼儿英语教学句子?

    卡片找家、幸运儿…, please/I like…/I want、时装秀I’m wearing…、黑板和娃娃家综合游戏Lion is coming: I can see+数字+动物…

    如何呈现小班幼儿英语教学歌曲?

    情景学习、图示学习句子、歌曲坊剪辑入教具中、坐着学习语言和动作、选派一个幼儿做舞伴跟老师跳舞、清唱园、说唱吧…

    如何操练小班幼儿英语教学歌曲?

    歌舞、麦霸…

    如何巩固小班幼儿英语教学歌曲?

    歌舞、表扬、开火车、灵活组织句子…

    如何复习小班幼儿英语教学歌曲?

    班级教师经常播放VCD带着幼儿跳歌舞、改编歌词并将新歌曲交给班级老师玩音乐游(Ex: 歌曲Apples 改成For Daddy, for Mommy and for me.)…

    如何结束小班幼儿英语教学活动?

    1、告别：Goodbye,*. Goodbye song.

    2、收教具：跳房子(儿歌Let’s play hopscotch.) Bag is hungry. (…，please.)

    3、音乐律动：The wheel on the bus/car…

    4、 延伸：改编歌词并将新歌曲交给班级老师玩音乐游戏(Ex: 歌曲Apples 改成For Daddy, for Mommy and for me)；游戏延伸(Ex: 你还想送给你的哪个亲人呢？那么我们就它放进雪橇中，让Santa Clause送去你们的祝福)；取得家长的支持，尤其是引导幼儿在家里观看学校英语教学的电脑软件，帮助幼儿形成学习每天学习英语的习惯；家长通过幼儿园手工材料的玩具游戏作业，鼓励幼儿用英语介绍给家人；多提问幼儿身边事物的英语单词和句子，鼓励幼儿用英语思维的行为…

    我从事幼儿英语教学的时间算来并没有很长，加上我小学教育专业的学习对舞蹈学习的精力不够，对特别的小班年龄的大型六一英语表演节目的组织也没有经验，很可惜每天辛苦的排练却没有取得成绩，我发现自己需要学习的东西还很多，尤其是舞台编导和表演，今后我一定要好好学习弥补自己的不足。我希望这一年教学经验简要的总结，能为大家开展幼儿英语教学工作带来一些帮助。若它能以抛砖引玉的方式为那些想要研究幼儿英语教育的教师引发出一些上课思路，那么这短短的总结文章就可能发挥出更大价值。为了方便大家把握上课的规律，我在总结中仅仅列出提纲，如果你对相关游戏或教具玩法不清楚，我83页的教案都有详细的说明，希望能为大家上课带来帮助。当然我在幼儿英语教学研究程度是有限的，也有许多blind spot自己仍没有觉察到，希望老师们对我本学期的教案提出批评和宝贵建议，让我们在交流中互相帮助、共同发展幼儿英语教学。Thank you for your attention!